Ultima modifica: 6 Dicembre 2020

Didattica a Distanza

4 Dicembre 20

Regolamento per la Didattica Digitale Integrata

  In allegato il documento di cui al titolo: Regolamento per la Didattica Digitale Integrata – IC Sansepolcro  

30 Novembre 20

Raggiungere tutti gli alunni nella didattica a distanza

L’IC Sansepolcro si preoccupa di raggiungere tutti gli alunni nella didattica a distanza. Non si tratta soltanto di “consegnare” un notebook o un tablet, ma di accompagnare tutti gli allievi all’utilizzo effettivo e concreto dei device offerti in comodato d’uso gratuito alle famiglie che ne hanno bisogno. Per questo motivo abbiamo scelto di non effettuare    »

15 Novembre 20

Attivazione didattica a distanza – Classi seconde e terze – Scuola secondaria di primo grado

In allegato la comunicazione del DS di cui al titolo: Attivazione didattica a distanza (Classi seconde e terze-Scuola secondaria di primo grado) Attivazione didattica a distanza_Classi seconde e terze_Secondaria

11 Novembre 20

Informativa sui voucher per la connettività e l’acquisto di un dispositivo digitale Regione Toscana

In allegato le info di cui al titolo: Informativa sui voucher per la connettività e l’acquisto di un dispositivo digitale Nota informativa sui voucher per la connettività e l’acquisto di un dispositivo digitale Allegato F – Elenco Comuni – Toscana

22 Ottobre 20

Attivazione account istituzionali cognome.nome@icsansepolcro.it

In allegato la comunicazione del DS di cui al titolo: Attivazione account istituzionali cognome.nome@icsansepolcro Vedi le istruzioni per l’accesso agli account istituzionali

17 Settembre 20

R(estate) Informati: la storia attraverso le opere d’arte…

Il progetto nasce dal Dott.Stefano Farinelli, a seguito del periodo post Covid-19. L’esperienza maturata durante il lockdown come docente di matematica e scienze dell’ Istituto Comprensivo di Sansepolcro, ha fatto emergere la necessità di proseguire un contatto con i ragazzi ricompresi nella fascia di età della scuola secondaria di primo grado. Se pur sempre indiretta    »




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